lunes, 30 de abril de 2018

Bienvenidos

En este espacio estaremos compartiendo saberes dirigidos al logro de los objetivos planteados en esta unidad curricular. Todos y cada uno somos aportantes y receptores de la información en este espacio.

Éxitos..!



sábado, 31 de marzo de 2018

PRELIMINARES. EL TEMA

Uno de los aspectos que ocupan al investigador es el tema y más particularmente el Título de su investigación. De acuerdo a diversos autores existen ciertos parámetros que debemos prestar atención al seleccionar nuestro Tema. Es decir que aún cuando no poseamos el Titulo oficial de la TM ameritamos considerar algunos criterios. 

¿CUÁLES SERÍAN ESOS ASPECTOS QUE EL INVESTIGADOR DEBE TOMAR EN CUENTA PREVIO A SU TÍTULO? Argumente su intervención.

Hemos estado debatiendo de manera seria y académica sobre el el Tema y el PP. Dudas han sido aclaradas y han surgido ampliaciones teóricas para comprender estos elementos les comparto una imagen de Sampieri...Seguimos avanzando..MS

viernes, 30 de marzo de 2018

Planteamiento del Problema /PP



El problema de investigación  y sus particularidades.
En esta entrada estaremos discutiendo en relación al problema de investigación: PP, cómo plantearlo, características, tipos, entre otros. Debes participar desde un punto de vista teórico-práctico, argumenta tus ideas, pide opinión al resto de los participantes, y plantea tus inquietudes.

jueves, 1 de marzo de 2018

MARCO METODOLÓGICO

APRECIADOS amigos estamos llegando al paso a paso, lo nuevo, lo propio, lo no dicho. Veamos cómo lo harán, qué mirada nueva tendrán de sus temas....Se inicia el debate.

Ejercitando el MT

Considere la figura y completela según lo que ya tiene avanzado. Recuerde que debe trener un adelanto del PP para que pueda quedar consistente esta parte.
Cada paso de su investigación, ya sea asignado o espontáneo se considera como un verdadero y genuino avance significativo que progresivamente vislumbra el horizonte que será y que vendrá..!

miércoles, 21 de febrero de 2018

EL PLAGIO.....no es un amigo imaginario!

Apreciados amigos maestrantes. He querido abrir este apartado para el debate con la finalidad de comentar, evaluar en fin discutir académicamente el tema. Posturas diversas pueden ser expuestas aqui. Dejo algunas inquietudes que bien podrían orientar la discusión...

  1. ¿Qué es el Plagio Académico?
  2. ¿Autores o enlaces que pueden orientar en cuanto al Tema del Plagio?
  3. Programas que ayuden a detectar Plagio?
  4. ¿Cómo mejorar la situación del Plagio? Sugiera ideas para salir de esta crisis
  5. ¿De qué manera llegamos a un Estilo original de escritura?


Marco Teórico

Hemos iniciado una nueva fase en el recorrido del Seminario de Metodología. Un largo viaje en el cual hacemos una parada obligatoria referente a los aspectos conceptuales de la investigación. Se debatió anoche en relación a la estructura del mismo, para ello los grupos presentaron un corpus de diferentes autores en el cual exponian maneras, rutas y también despejaban dudas al enfrentar este lado gruesoo denso del trabajo.




 Consideré esta dispositiva de las muchas que Uds expusieron aunque es un resumen, sabemos que apenas comenzamos el MT. Así que animamos al resto a dejarse ver en esta entrada y comentar, opinar y dejar sus piensos. ALgunos han sido (re) orientados por esta vía. Saludos.MS

martes, 6 de febrero de 2018

OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

Los objetivos representan las finalidades de un trabajo de investigación o proyecto, son coherentes entre sí mismos y no representan resultado pero si indican la RUTA  a seguir para lograr el cometido. Estos a su vez parte de un objetivo general y le siguen algunos específicos. Se recomienda para ello partir de algunas preguntas de investigación las cuales vienen a visibilizar la construcción de dichos objetivos.

Para la discusión les dejo algunas interrogantes, pero igual bienvenido cualquier aporte e incluso dudas

  • Existe diferencia entre los objetivos (hablando en términos grales.) y los objetivos de investig.?
  • Mito o realidad: Una investigación posee un único Obj. Gral y 3 específicos. Argumente.
  • ¿De dónde desprendemos el General y los específicos?
  • Existen varias listas de verbos o tablas orientadoras. Sigue Ud alguna, cómo decanta el asunto con los Verbos a usar?
  • En qué pueden ayudar las preguntas de investigación para la redacción de objetivos?